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  • “两学一做”最完美图解,连常态化制度化也不怕了!

                      

  关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见

  一、重大意义

  推进“两学一做”学习教育常态化制度化,对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党,加强和

规范党内政治生活,保持党的先进性和纯洁性,增强党的生机活力,确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为

核心的党中央周围,激励全党为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗,不断开创中国特色社会主义事业新局面,

具有重大而深远的意义。

  二、基本目标要求

  必须紧密联系本地区本部门本单位实际,把思想教育作为首要任务

  坚持融入日常、抓在经常

  各级党委(党组)

  基层党组织

  三、学习内容和要求

  怎么学?

  坚持读原著、学原文、悟原理

  联系实际学、带着问题学、不断跟进学

  领会掌握基本精神、基本内容、基本要求

  做到学而信、学而思、学而行

  学什么?

  学习党章党规

  要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循,践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内

法规要求

  学习习总书记系列重要讲话

  要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴

含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。

  紧密结合

  要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要

思想、科学发展观紧密结合起来。党员领导干部在学习上要有更高标准、更高要求。

  四、党员做到“四个合格”

  各级党组织要教育引导广大党员按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作

用合格。

 

 五、联系思想工作实际经常查找解决问题

  党员要对照党章党规,对照系列讲话,对照先进典型,把自己摆进去,经常自省修身,打扫思想灰尘、进行

“党性体检”:

  各级党委(党组)

 

 

  党支部

 

 

 

 

六、坚持领导机关领导干部率先垂范
各级党委(党组)
要把学党章党规、学系列讲话作为理论学习中心组学习的主要内容,确定主题,加强研讨式、互动式、调研式学习
党员领导干部
把“两学一做”作为锤炼党性的基本功、必修课,加强政治能力训练,加强政治历练,自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼全过程,时刻牢记自己第一身份是党员,无论职务高低,都要以普通党员身份参加党的组织生活
带头学习,认真学习党章党规,知敬畏、存戒惧、守底线;学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神,不断增强“四个意识”,始终坚定理想信念、坚定“四个自信”
带头做合格党员、合格领导干部,时刻检视存在的差距和不足,自觉同特权思想和特权现象作斗争,不断改造自己,提高思想政治觉悟
践行“三严三实”要求,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业,重实干、务实功、办实事、求实效,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩
严格执行中央八项规定精神,密切联系群众,切实改进作风,严格要求自己和身边工作人员,注重家庭、家教、家风,保持清正廉洁的政治本色
七、把学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度
八、层层推动工作落实
各级党组织要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程,高度重视,精心组织,抓常抓细抓长。
把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容,每年结合总结、述职进行检查和评估,作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据,注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员群众作评价。要及时总结交流新鲜经验,发现和解决存在问题。对工作落实不力、搞形式走过场的,要严肃批评、追责问责。

 

时间:2017-6-26 9:03:00   

录入者:赵清颜